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| SALA DE ESTUDO DE LÍNGUA PORTUGUESA |
São exercícios que te podem ajudar no dia-a-dia, ao mesmo tempo que melhoras o português.
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domingo, 3 de fevereiro de 2013
Sala de Estudo de Português
segunda-feira, 14 de janeiro de 2013
terça-feira, 8 de janeiro de 2013
História da Gata Borralheira
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| Marilyn - escultura de Joana Vasconcelos |
Com algumas
semelhanças ao conto tradicional, este fala no primeiro baile de uma rapariga
cujo nome é Lúcia. Esta foi com a sua tia-madrinha para o baile, numa mansão
cor-de-rosa, na primeira noite de Junho, mas apresentou-se com um vestido
lilás, horroroso. Esta usava também uns sapatos rotos, velhos e azuis. Durante
a festa, foi colocada de parte por todos, sentindo-se gozada. Então, durante a
noite, ela olha-se no espelho, sentindo-se "afogada boiando numa água
sinistra", encontra uma rapariga, de certa forma, misteriosa, que a faz
tentar ver que os espelhos são como as pessoas "más", que não diziam
a verdade. Mais tarde, um rapaz dança com ela e, também um tanto misterioso,
lhe diz que, noites como aquelas escondiam uma "angústia" por entre
os brilhos, cores e perfumes... Durante a dança, um dos sapatos velhos cai-lhe
do pé! E ela nada disse, não se acusou. No final da noite, numa sala coberta de
espelhos, esta promete a si mesma que vai mudar a sua vida. Passados vinte
anos, ela volta à tal mansão, rica, bonita e poderosa. Sim, tinha mesmo mudado,
a sua vida. Voltou à tal sala de espelhos, onde, como que por magia, a imagem
refletida não foi o seu novo vestido, mas sim o antigo, lilás. No momento de
pavor, entrou um homem na sala, dizendo ser o "outro caminho". O
caminho que ela escolheu há vinte anos atrás. E, como pagamento, queria o seu
sapato do pé esquerdo que, desta vez, era forrado a diamantes. Ele, como troca,
entregou-lhe o antigo sapato roto. Ela não se conseguiu mover. Este tirou o
sapato. Na manhã seguinte, Lúcia havia sido encontrada morta na mesma sala.
Nunca houve explicação para o facto de se encontrar um sapato roto no seu pé.
De uma
leitura simples, mas profunda, História da Gata Borralheira por Sophia
de Mello Breyner fala-nos de que, nem sempre a riqueza é o melhor caminho e que
as coisas podem nem sempre correr bem. Um conto de fadas "mais
realista", com um final infeliz.
Histórias da Terra e do Mar
Para te ajudar a compreender melhor a mensagem deste conto, vais agora ler esta síntese em PowerPoint.
quinta-feira, 3 de janeiro de 2013
Dentes de Rato
Dia 15 de outubro de 2012, Agustina Bessa-Luís celebrou o seu 90º aniversário. Em homenagem à escritora, a sua filha, Mónica Baldaque, criou um círculo literário. O primeiro livro está no Plano Nacional de Leitura e conta a história de uma família. Lourença é a personagem principal, a quem chamam Dentes de Rato por causa dos incisivos compridos e finos e da mania de mordiscar a fruta.
Mas essa não é a única característica que distingue Lourença. Ela é também capaz de sonhar na sua cabeça milhares de aventuras diferentes com estrelas de cinema ou pessoas que nunca conheceu. essas são as suas verdadeiras memórias de infância.
A PI lançou em 2010 uma edição especial do livro infantil, com ilustrações de Mónica Baldaque. A mãe escreve. A filha ilustra. A história continua no livro Vento, areia e amoras bravas.
quarta-feira, 2 de janeiro de 2013
Dentes de Rato, de Agustina Bessa-Luís
Dentes de Rato, de Agustina Bessa-Luís, é uma obra recomendada pelo Plano Nacional de Leitura/ Educação Literária.
Para a protagonista, os adultos são "uns chatos"
que as crianças não compreendem. Impõem regras, exigem obediência e bom
comportamento. Até mesmo a sua irmã Marta, que só tem 12 anos, já quase passou para o
outro lado, o lado adulto aborrecido.
Rebelde por natureza, detesta a ordem instituída pelos
adultos:
Lourença é a "Dentes de Rato" porque tem a mania de "morder a
fruta da fruteira e deixar lá os dentes marcados". Prefere a solidão e,
mesmo partilhando o quarto com a irmã, vive só e descobre o mundo sozinha. Não
faz perguntas porque não confia nas explicações que lhe possam dar e observa
tudo para obter sozinha as respostas às dúvidas que tem.
Ela é a poesia e voa na sua cama transformada em palco, piroga ou
transatlântico onde vive grandes aventuras.
- As roupas que a mãe lhe impõe para fazer dela uma menina maravilhosa;
- Ir de castigo para o jardim;
- O colégio interno para onde recusou voltar porque não gostava de rezar;
- As professoras que a preferiam ignorante pois o muito que sabia confundia-as.
Para leres o conto na íntegra, clica aqui.
Se ainda não conhecias esta escritora, tens aqui acesso a uma biografia de Agustina Bessa-Luís.
Boa leitura!
quarta-feira, 12 de dezembro de 2012
"A Estrela"
Lê o conto nas páginas 99 a 106 do manual Conto Contigo7.
Verifica se respondeste bem ao questionário (pp. 107 a 111).
Faz a tua interpretação do conto. O que simboliza a estrela?
Verifica se respondeste bem ao questionário (pp. 107 a 111).
Faz a tua interpretação do conto. O que simboliza a estrela?
quarta-feira, 28 de novembro de 2012
"Saga", um conto de Sophia de Mello Breyner
Lê o conto "Saga" do livro Histórias da Terra e do Mar
Em seguida podes fazer:
um questionário de verificação da leitura
uma webquest
palavras cruzadas
uma ficha de vocabulário
No fim, vê as soluções da ficha.
terça-feira, 27 de novembro de 2012
"Saga", Sophia de Mello Breyner Andresen
Para reveres o conto "Saga", clica em Texto narrativo, onde encontrarás: vocabulário, um resumo e um PowerPoint.
No Guia de Estudo do 8º ano, vais encontrar, entre outros assuntos, informação sobre as Categorias da narrativa.
segunda-feira, 19 de novembro de 2012
terça-feira, 13 de novembro de 2012
Oficina de oralidade - O Santo Graal
Visiona o documentário sobre o mundo celta e viajarás até uma era misteriosa.
Em seguida, realiza as atividades das páginas 38 e 39 do manual
Conto Contigo 8.
Amor de Perdição,de Camilo Castelo BrancoUma fotonovela dos tempos modernos
A Direção-Geral da Educação (DGE), associando-se às comemorações do 150.º aniversário da publicação de Amor de Perdição e de Memórias do Cárcere, de Camilo Castelo Branco, criou uma página dedicada ao escritor, alojada no sítio da DGE, em:
http://area.dge.mec.pt/camilo_castelo_branco/index.html
Acompanha as atualizações, a serem publicadas de acordo com o seguinte calendário:
Mês/ano
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nov.
2012
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dez.
2012
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jan.
2013
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fev.
2013
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mar.
2013
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abr.
2013
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maio
2013
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jun.
2013
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Dia
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9
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7
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4
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1
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1
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5
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3
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7
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30
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14
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11
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8
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8
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12
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10
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18
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15
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15
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19
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17
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25
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22
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26
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24
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31
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Amor de Perdição, Camilo Castelo Branco
sábado, 3 de novembro de 2012
Conto e Lenda - características
Conto infantil - Forma de conto literário cujo
principal alvo são as crianças. Não se confunde com a historiazinha de
improviso.
Ex.: Dentes de Rato, de
A. Bessa Luís
Conto tradicional - Escrito por um colecionador de histórias a partir de
uma versão oral. Tem elementos de magia e do fantástico.
Ex.: A Bela Adormecida,
recolhida por Charles Perrault, em 1697
Conto Literário – Escrito por um autor, com
características estilísticas específicas.
Ex.: A Estrela, de
Vergílio Ferreira.
Conto popular - Conto transmitido de geração em geração, que assume
uma escrita muito semelhante à forma oral.
Ex.: O Caldo de Pedra.
http://www.iik.ch/wordpress/downloads/maerli/portugiesisch/die_steinsuppe.pdf
Policial - Conto que evidencia o fantástico e o terrífico,
deixando o leitor em suspense desde a enunciação de um crime até ao desfecho,
no final da narrativa.
Ex.: Na boca do Lobo,
de Edgar Wallace.
Lenda é uma narrativa fantasiosa
transmitida pela tradição oral através dos tempos.
De carácter fantástico ou fictício, as lendas combinam factos
reais e históricos com factos irreais que são meramente produto da imaginação
humana.
Lenda da Lagoa das Sete
Cidades
Contos tradicionais portugueses
Até há cerca de um
século os contos tradicionais só existiam na memória das pessoas e eram
transmitidos oralmente, de pais para filhos.
Hoje existem várias
recolhas, escritas, datando a primeira de 1879, feita por Adolfo Coelho.
– O caldo de pedra
Conto maravilhoso
O Conto Maravilhoso
narra acontecimentos fantásticos. São histórias de fadas, de gigantes, de
gnomos, de anões, …
O Conto Maravilhoso
narra “maravilhas”, isto é, acontecimentos fabulosos, prodígios e milagres. Começam
habitualmente por “Era uma vez...” ou “Há muitos, muitos anos... “ e acabam
geralmente com uma fórmula: “...e viveram felizes para sempre”.
- Rapunzel
terça-feira, 23 de outubro de 2012
Guia de estudo 7º ano
Textos não literários
Textos paraliterários
Textos literários: literatura tradicional e popular
Textos literários:texto narrativo
Textos literários: texto poético e texto dramático
Fonologia, grafia e ortografia
Classes de palavras I
Classes de palavras II
Morfologia e semântica
Sintaxe
Língua, texto e discurso
in Conto Contigo 7, Areal Editores
Textos paraliterários
Textos literários: literatura tradicional e popular
Textos literários:texto narrativo
Textos literários: texto poético e texto dramático
Fonologia, grafia e ortografia
Classes de palavras I
Classes de palavras II
Morfologia e semântica
Sintaxe
Língua, texto e discurso
in Conto Contigo 7, Areal Editores
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
Guia de estudo - 8º ano
in Conto Contigo 8, Areal Editores
- Texto narrativo
- Texto dramático
- Texto poético
- Texto não literário
- Sons e representação gráfica de palavras
- Palavras: formação e relações semânticas
- Frase
- Língua, texto e discurso
in Conto Contigo 8, Areal Editores
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